温馨提示：手机用户请点击下方“原网页”或“电脑版”进行查看本文，效果最佳！
2016-2017学年普通高中高三教学质量监测文科综合政治参考答案
12-23：DAACACBBADDD
12.D【解析】本题的关键信息是“供求都有所减少”“均衡价格下降”。A、C两项只反映需求或供给减少，不符合题意。B项是均衡价格上涨，不符合题意，D项正确。
13．A【解析】在全球贸易保护主义加剧的背景下，该企业转向国内发展，体现了根据市场变化调整经营战略，①正确。打造高端动物蛋白及食品的进口和加工基地、保税基地等，体现了产品结构的优化，转变了企业的发展方式，②正确。“引进来”主要是指国家吸引外资，而题中的企业投资转向国内，不体现“引进来”，③不符合题意。该企业投资国内市场，并未体现企业的重组，④不符合题意。
14．A【解析】“两票制”是为了减少药品流通环节，从而挤掉药价泡沫，①正确。推行“两票制”体现了国家对医药市场的改革，倒逼药品流通行业转型升级，提高竞争力，从而会提高行业的集中度，②正确。题干的“两票制”改革，不是针对偷漏税的，而是要挤压药品流通环节的加价水分，③不符合题意。题干并没有强调市场准入管理，④不符合题意。
15.C【解析】加强军工技术成果向民用转化，是资源的一种重新配置，有利于实现资源的优化配置，①正确。并不是因为设立军民融合发展委员会，才实施了创新驱动发展战略，②不是意义。军工技术成果向民用转化，促进产业化发展，有利于提供科技产品，提升人民消费水平，③正确。军工技术成果向民用转化与国企没有直接关系，④不正确。
16．A【解析】某省政府推出电子居住证业务，有利于更好方便人民群众，践行了群众路线，①正确。推出电子居住证业务，完善公共服务，体现了该省加强社会建设，健全公共服务体系，②正确。居住证制度是对公民权利的进一步保证，不是保障公民的基本生存权，③错误。题干是强调便民，并不体现政府加强管理，④不符合题意。
17．C【解析】题干强调国际社会对非洲的支持，并不体现处理国家间的关系，①不符合题意。中国倡导的“构建人类命运共同体”理念得到联合国的认可，反映了中国的国际话语权和影响力的增强，②正确。本着合作共赢的精神构建人类命运共同体，体现了联合国的作用，③正确。题干没有体现联合国的改革，④不符合题意。
18．B【解析】制度自信，主要是指对我国长期发展形成的各项制度的自信，不是指为解决具体问题而建立的具体制度，①不符合题意。建立河湖管理保护信息发布平台等，能够拓宽公众的参与渠道，接受社会监督，②正确。建立“河长制”，提高对河流污染的治理能力，体现了加强制度建设，推进国家治理能力建设，③正确。治理河流污染，不是强调人民共享，④不符合题意。
19．B【解析】本题考查唯物辩证法的联系观，不体现矛盾主次方面，①不符合题意。题干并没有强调关键部分的作用，②不符合题意。以全局观念统领，系统推进河湖保护和生态环境整体改善，强调了要树立全局观念，实现整体的最优目标，③正确。做到一段一长，分段负责等，体现了发挥主观能动性，有利于推进河湖保护，④正确。
20.A【解析】新媒体的传播形式，带领观众走进鲜活的时代场景和人生故事，体现了科技进步对文化发展的作用，①正确。网络、电视等，能够最大限度地超越时空局限，传递、共享文化，②正确。题干并不体现对文化的推陈出新，③说法绝对。题干不反映新节目是如何形成、发展的，不体现社会实践对文化创新的作用，④不符合题意。
21．D【解析】真理中没有谬误，①说法错误。我国科学家绘制出的脑网络组图谱，突破了100多年来传统脑图谱绘制思想，体现了认识是无限的，是不断上升的，②③正确。题干并不反映实践，也不反映认识工具，④不符合题意。
22．D【解析】题干反映牛顿后来的投资是盲目的，①不符合题意。依据规律含义，②说法错误。牛顿后来盲目投资而导致巨亏，说明想问题办事情要一切以时间、地点和条件为转移，③正确。股市的变化、对股票市场规律的把握，影响了牛顿后来的认识，④正确。
23．D【解析】产业工人队伍建设改革有利于促进我国经济社会持续健康发展，①正确。生产力是推动人类社会发展的决定性因素，②说法错误。劳动群众是人民群众的主体，③说法错误。加快产业工人队伍建设，能够发挥人民群众的主体作用，④正确。
38．【思路点拨】回答第（1）问，必须结合对知识的掌握，准确解读材料一中的信息，才能准确调动知识，作出正确的回答。解决农业发展面临的新问题，离不开国家的宏观调控；我国农业绿色产品不符合市场需求，强调发挥市场的作用；依靠要素投入的方式难以为继，要求发展现代农业；资源环境两道“紧箍咒”，要求转变农业发展方式。第（2）问考查党的作用，作答思维要放开，不能局限于党的领导核心作用。结合材料，应从党的领导核心作用和人民立场、中国特色社会主义理论体系等角度回答。
（2）①通过党的会议和决定，加强党的政治领导，发挥党对中国特色社会主义事业的领导核心作用，为农业供给侧结构性改革创造稳定的环境，调动广大农民和各方面积极性，促进农业供给侧结构性改革。
②坚持全心全意为人民服务的宗旨，以人为本，执政为民，把实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益作为农业供给侧结构性改革的出发点和落脚点，保障农民利益。
③把握农业发展规律，坚持科学执政，坚持科学发展观，处理好农业供给侧结构性改革与保护农民利益的关系，推进农业供给侧结构性改革。
39.【思路点拨】第（1）问考查历史唯物主义有关社会存在与社会意识的辩证关系，需要从社会存在决定社会意识和社会意识反作用于社会存在两个方面来回答。第（2）问考查文化生活知识，需要紧密结合材料，从满足人民文化需要、传统文化的意义、文化传承与创新等角度回答。第（3）问属于开放型试题，需要结合材料和题目要求回答，但注意范围是中华优秀传统文化走进校园酌建议，可以发挥课堂教学的主战场作用，创新活动方式，如设专栏、办板报、利用学校广播站等活动；也可以组织与弘扬优秀传统文化相关的具体活动等等。
【参考答案】（1）①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。随着社会和网络传播技术的发展，人民群众特别是青少年受到低营养、低价值网络文化的影响，对我国传统文化的传承造成冲击；传统文化没有适应时代要求，不能更好地满足人民群众的文化需要。
②不同的社会意识有不同的作用，落后的社会意识对社会存在具有阻碍作用。网络文化和人们对中华传统
文化认识的偏差，导致我国传统文化传承面临挑战；传媒和教育对传统文化的宣传力度不够，影响了传统文化的传承。
（2）①文化塑造人生，节目播出有利于满足人民群众对优秀文化的需要，提高人民群众的文化素养，增强人们的文化自觉和文化自信。
②有利于保持中华文化的民族特色、民族风格和民族气派，发挥中华优秀传统文化维系中华民族生存与发展的精神纽带作用。
③有利于丰富文化传播形式，促进文化的传承与创新，推动社会实践的发展，促进中华文化的繁荣。
（3）①发扬课堂教育教学的主战场作用。如，利用语文课欣赏中华好诗词；利用政治课帮助学生分清楚中华优秀文化与落后腐朽文化；利用历史课带领学生领略我国杰出的历史人物，增强民族自豪感。②创新活动方式，通过设专栏、办板报、学校广播站、网络教育平台等载体，介绍、宣传、普及中国传统文化和传统美德；③开展以弘扬传统文化为主题的校园文娱、体育活动。
高考文综学习经验  http://www.17xuexiba.com/wz/