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40.（26分）
（1）①文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，将国防教育纳入到国民教育中，有利于提高学生的国防安全意识。
②教育是民族振兴和社会进步的基石，是建设社会主义精神文明的重要措施。具有选择、传递、创造文化的特定功能，通过对全民传授与国防有关的思想、知识、技能，有利于充分发挥教育在文化传播中的作用。
③爱国主义是中华民族精神的核心，国防教育是国民教育的重要内容，有利于激发全民爱国热情。（12分）
（2）①实践决定认识。国家安全态势的变化，需要我们树立适应新形势的总体国家安全观。
②真理是具体的、有条件的。要随着历史条件的变化和丰富，发展和完善我国的国家安全观。
③认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。我们对于国家安全的认识也在不断深化和发展中。（10分）
（3）①坚持发展的观点看问题，不断创新。在国防教育的形式和内容上需要不断创新.
②具体问题具体分析。突出重点对象，区分不同层次，带动全民参与。（4分）
（答案言之有理，均可得分）
41.(25分）（1)近代化。影响；加强了欧洲同亚洲、非洲、美洲的联系，随着新大陆的发现，葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富，荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后。新大陆的发展结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体 ；以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。（10分）
（2）中国古代地图主要用于世俗事务，是以中国“中心论”为出发点。（6分）
（3）视角分别是：传统文化的影响；变法者的主观局限性 ；整体社会环境。
    观点①材料三  守旧势力强烈抵制和反对新政措施；  观点②材料四  赫德把维新变法失败的原因主要归咎于康有为等人的筹划失败；观点③材料五 半殖民地半封建环境，民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量薄弱。（9分）
(12分）示例：中国古代文书制度历史悠久，有鲜明的政治性并渐趋完善。如从上古帝舜时期持续到清代，文书形式多样具有实用性，体现行文制度管理的连续性，折射出中央集权及社会等级的政治功能。如册和典，诏书用染黄纸，诰命文书用卷轴式等。文书载体随着生产技术的进步材质更加便捷，如从甲骨、竹、木简到纸书的使用，文书功能的多样性并具有史料价值。如使用金、玉、铜、铁、石、棉帛等材质，是研究中国古代社会政治等的第一手资料。
（“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可）
 
二、选考题：共25分。
43.（10分）【旅游地理】
杭州距离江西近；有（沪昆）铁路连接两地，铁路费用较低；铁路和高速公路时速快，减少了出行时间；江西省名山众多，夏季凉爽，生态环境保护好，是避暑胜地；旅游资源丰富，类型多样，游览时间可满足半个月的要求；各景点之间距离较近，多沿交通线分布，集群状况好，景点的游览价值高；江西省总体消费水平低，食宿费用低。（每点2分，任答5点得10分）
44.（10分）【环境保护】
作用：共享快递盒替代纸箱，可减少植被的破坏，保护物种的多样性；共享快递盒可重复使用，减少塑料包装袋及胶带的使用，减少对环境的污染。（4分）
困难：前期投资成本较高，风险较大；快递员需要当面签收后收回快递盒，影响投递效率，可能造成收入减少；快递盒尺寸形状限制，不能满足各种物品的多样需求；买家无法当面签收时，导致快递盒无法及时回收。（每点2分，任答3点得6分）
(15分）（1）经济措施：驰曲禁；开铁禁，征收铸铁钱；改革田制。（6分）
（2）积极作用：减轻了农民的负担，有利于缓和社会矛盾；促进农业和手工业的发展；改善了民生；增强了后唐实力。（9分）
46.(15分）（1）历史背景：两大阵营对峙，美苏冷战；三八线的划定；朝鲜半岛南北两个政权的对立等。（6分）
（2）影响：加剧了朝鲜半岛的分裂局面；捍卫了中国的国家安全，提高了中国国际威望；有利于日本摆脱战败国地位，日本成为远东地区美国反共阵营的基地；加剧了亚洲两极力量的对峙等。（9分）
47.(15分）主要内容：政治上，整顿社会治安，改革吏治；经济上，兴修水利，奖励农桑，努力发展社会生产；文化上，推崇儒学，在北方推广中原先进文化；民族关系方面，推行各族杂居，缓和各族之间的矛盾。（8分）
（2）历史影响：社会治安好转，阶级矛盾、民族矛盾得到一定程度缓解，推动了北方地区的民族融和；促进了前秦经济实力增强，大大增强了前秦立国的物质基础，为前秦统一北方奠定基础；推动了儒家文化的传播，有利于中华文化的传承与发展。（7分）
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