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参考答案
第一部分：
听力：1—5 ABBAB     6—10 BABCB    11—15 BCACB    16—20 ACCAB
第二部分 阅读理解
21．C
22．B
23．D
24．B
【解析】
试题分析: 说明文。介绍了野生动物回到城市生活的现象及其原因。
21．C主旨大意题。根据全文内容可知。本篇文章介绍了因一些大城市的环境变好等因素。野生动物正回到这些城市里繁衍生息。故选C
22．B推理判断题。根据文章前三段的叙述可知，野生动物回归城市是环境变好的体现，同时人们也在积极地为这些野生动物来营造更好的栖息地。这一切说明伦敦的人们是高兴地看到野生动物回到他们的城市的。故选B
23．D细节理解题，由文章第二段巾的'A survc of the wildlife in New York s Central Parh last year counted 14 kinds of animals A similar swvey condurted in the 1890's counted only five kindfa '可知纽约中央公园的野生动物的种类在过去的100 多年里已经翻倍了。故选D
24．B细节理解题， 文章第三段谈到了野生动物回到城市生活的原因。唯独没有B项。B选项的句意是'野生动物喜欢在城市里被人们观看和欣赏”， 故选B
考点：考查说明文阅读
 
25．D
26．A
27．B
28．C
【解析】
本文是一封亚马逊成立者和经理写给浏览亚马逊网页顾客的信。简单介绍了会员制度和对商  品价格的承诺，表达了对来访顾客的欢迎。
25．分析判断题。该文介绍网上亚马逊会员制度，是希望顾客能够成为会员。由最后一句话You can sign up for membership with one click HERE.点击这里成为会员。表明这一篇信是在网上的，会员业务也是在网上的，所以是鼓励更多顾客上网消费。故选D
26．计算题。由第一段get unlimited two-day shipping for free得到2天无限制的免费浏览、Members also get overnight shipping for only $3.99 per item—order as late as 6:30PM ET.会员可以得到一整夜的浏览只花3.99美元。以及后文Considering that we normally charge $9.48 for two-day shipping on a single book and $16.48 for overnight,考虑到平时我们对一本书的浏览收费9.48美元，加一晚上16.48美元。可以看出平时看一本书一天加一夜是26.96美元，现在只需要3.99美元，相减得出21.97美元，故选A
27．分析判断题。该句which provides “all-you-can-eat” express shipping.。提供---快速的浏览。各选项意思为A直接的B无限制的C方便的D便宜的。All you can eat直译是你所能吃的的意思。结合各选项比对，unlimited更合适，故选B
28．细节题。由倒数第二段倒数第二句 In the long run, we hope to earn even more of your business, which will make it good for us too可知，长期来看，我方希望能够得到你方的更多业务，这一举动也会使得我方受益。故选C
考点：考察应用文阅读
 
29．D
30．B
31．D
32．A
【解析】
29．题干中对 “people”提问，对前文现象进行提问。本篇文章是明显议论文，首段末句是论点，前面是作者要论述的现象。首段第2 句中表达了我每时每刻  都想着完成更多的任务，提高生产效率，做出更多成绩，实现更多成就。且本段最后1句论点的意思是对于生产效率的痴迷会越来越摧毁人们的性格，且将人逐渐变成了机器人。其中  “this fixation on productivity”就是在总结上面提到的现象，即过多于生产效率，总想产出  更多的东西，完成更多的任务，做出更多的成绩。 因此，在四个选项之中，选项D表示人们迫切地希望去实现更多，取得更多成就，符合文意，因此答案选D。
30．划线词所在句位置出现在第2段末尾，第2段属于引用David   Brooks的话再次重申论点，前2句中通过“cultural decline”和“cut off”这样的关键信息再次表明了观点：对生产效率和成功的过分追求，使得对于性格人格等的关注在下降。而划线词所在句子前面部分“the pressure to succeed professionally, to acquire skills”都在讲对于成  功和技能的追求，后面部分“and it sort of eclipses the thinking about character and   morality”正是对应论点中人们对于性格和道德等关注下降，即减少对于性格和道德的思考。若选D则是“强调对于性格的思考”，与文章方向相反，直接排除。若选C则是“恶化对于性格的思考”，而本段前面出现的“decline”和“cut off”都能直接推出答案是“减弱”，因此答案  选B。
31．在前几段作者反复论证了自己的论点“过分关注效能、追求成功会使得人们对于性格和精神层面的关注减少”后，本段首句中“rediscovering our human   natures though falling in love”给出了重新关注性格层面的方法，即“through falling in love”，通过爱。下文中提到的“love for a task, job”以及最后的“we need to loves ourselves in what we do, and success will come one its own”都指得是需要对工作充满爱和投入，这样成功自然而然会到来。选项D中的“devotion to work”直接符合文意，因此答案选D。
32．文章中作者始终在论述“人们现在更追求生产效能、一味追求成功，而减少了对性格等的关注”，而作者必然认为“应该关注性格或精神层面”，并在最后一段给出了对应具体做法。因此在四个选项中，“bring awareness”非常准确的概括了作者  的目的，即引起人们对于“character building”的关注，因此答案选A。
 
33．D
34．D
35．A
【解析】
试题分析：本文是一篇议论文。文章讲述了我们什么时候保持沉默，为什么保持沉默。
33．D主旨大意题。通读全文可知，文章围绕“什么时候我们应该保持沉默”这一主题展开的。故选D。
34．D细节理解题。从第四段中提到的建议Silence can be your best friend during negotiations. 沉默可以成为你在谈判中的最好的朋友。可知答案为D。
35．A文章结构理解题。根据文章最后一段承上启下的作用。作者接下来会谈到什么时候该表达自己的想法，而不应保持沉默。故选A。
【名师点拨】
抓住文章主线和关键词语，归纳文章中心
要注意不是所有的段落都有主题句，有时主题句暗含在句中。阅读这样的文章，就需要自己根据文章的细节来分析，概括出段落的主题，从而推导出文章的主旨。分析的方法是：先弄清该段落主要讲了哪几方面的内容，这些内容在逻辑上有什么联系，然后加以归纳形成主题。比如第29小题D主旨大意题。通读全文可知，文章围绕“什么时候我们应该保持沉默”这一主题展开的。故选D。
考点：考查议论文阅读
 
36．E
37．C
38．D
39．A
40．G
【解析】
试题分析：本文属于说明文，介绍了人际关系的重要性，同时讲述了保持良好人际关系的几个建议。
36．E 横线前一句Relationships are an important part of your life.说明联系是生活中重要的一部分。那么横线句应该说明人际关系在生活中的具体作用，横线后一句They help you feel accepted and liked by others.也是说明人际关系的重要性。所以E项“Relationships help you meet your social and emotional needs.人际关系能帮助你满足社会和情感的需要。”符合上下文。
37．C 根据本段第三句You feel secure when you know you can count on family and friends to love and to accept you the way you are.可知你要让你的家人和朋友爱你并接受你做事的方法。也就是说被别人所爱，被别人所接受是生活中最重要的事情。只有这样才会给你安全感。故C正确。
38．D 根据横线前一句“What a good job” or “I appreciate your help” are comments that you like to hear about yourself.积极的评价正是你喜欢的。这样的评价会让你感觉自己很有价值，让你有认同感。D项与上下文一致。
39．A 根据横线后一句.Talk things over with your family and friends和本段最后一句Give them clues that show you are listening, such as a nod of approval or a smile.说明本段告诉我们要和家人朋友交流自己的感情并学会倾听。故A项包含了本段的中心思想。
40．G 根据横线后一句To earn trust you need .......responsibilities.说明我们想要和别人保持良好的关系，我们需要相互信任。所以本段讲述的是人际关系中的相互信任的重要性。故G项正确。
考点：考查说明文阅读
41．C
42．B
43．D
44．A
45．B
46．C
47．A
48．C
49．B
50．D
51．A
52．B
53．C
54．A
55．B
56．D
57．B
58．D
59．B
60．D
【解析】
试题分析：本文讲述陶工忘了带系猴子的绳子，圣人告诉他假装系着猴子，以及后来发生的一系列有趣的故事。
41．考查连词词义辨析。A尽管B除非C因为D当…时，根据句子      the field was quite far off, the potter would      under a tree midway可知是因为地很远，所以陶工半路要休息一下，故选C
42．考查动词词义辨析。A站立B休息C唱歌D跳舞，根据句子      the field was quite far off, the potter would      under a tree midway因为路很远，所以陶工半路需要休息一下，故选B
43．考查动词词义辨析。A训练B走C喂食D系，根据第二段第二句take the rope with which he tied the donkey every day，陶工每天都要把猴子系在树上，故选D
44．考查动词词义辨析。A忘了B决定C停下D同意，根据后文“How do I tie this donkey today?，可知陶工忘了带系猴子的绳子，因此才会犹豫今天如何把猴子系着，故选A
45．考查细节理解。根据前文under a tree midway,可知陶工在半路树下休息，并把猴子系在树上，可知本题是当他到达树的位置时，故选B
46．考查固定短语辨析。A到处走动B躺下C逃走D制造噪音，根据句子“How do I tie this donkey today? He might      if I sleep，因为陶工忘了带西猴子的绳子，因此他不知道如何绑着猴子，怕猴子在陶工睡觉时逃走，故选C
47．考查细节理解。根据后文saw the potter holding on to the donkey’s ears.圣人看见陶工握着猴子的耳朵，故选A
48．考查动词词义辨析。A失败B尝试C偶然D管理，根据句子. A saint (圣人), who      to be passing by一位偶然经过的圣人看见了这件事，故选C
49．考查名词词义辨析。A动物B问题C地方D结果，根据句子When the potter told the saint what the       was,圣人看见这件事，陶工就告诉圣人，问题是什么，故选B
50．考查动词词义辨析。A了解B考虑C希望D假装，根据句子      to tie him using an imaginary rope用一根想象的绳子，可知是假装系着猴子，故选D
51．考查动词词义辨析。A保证B相信C警告D提醒，根据句子I      you he won’t run away圣人要陶工假装系着猴子，并保证猴子不会逃走，故选A
52．考查名词词义辨析。A怒气B惊讶C后悔D失望，根据句子to his      and relief陶工松了口气可知猴子未逃走，这一切又如圣人所说，陶工同时十分惊讶，故选B
53．考查形容词词义辨析。A相似的B具体的C一样的D错的，根据句子. When he woke up, to his   42   and relief, he found the donkey standing in the      place，陶工醒来，松了口气，发现猴子还站在原来的地方，故选C
54．考查细节理解。根据第一段第二句Every day his donkey would carry soil from the field to his house每天猴子从田地运土回家时，陶工和猴子会在半路树下休息，故选A
55．考查动词词义辨析。A站着B移动C跑D理解，根据句子Soon the potter prepared to leave for     . But the donkey did not     .陶工准备回家时，猴子却不动，故选B
56．  考查动词词义辨析。   A笑B欢呼C回答D大叫，根据句子“What is wrong with this donkey?!”      the potter in frustration猴子不动了，陶工沮丧地大叫，猴子怎么了？故选D
57．考查副词词义辨析。A奇怪地B幸运地C最终D不幸地，根据句子    , the potter saw the wise saint again. He ran up to the saint and told him陶工又看见了圣人，跑过去问他，可知是幸运地，故选B
58．考查形容词词义辨析。A有趣的B愚蠢的C普遍的D奇怪的，根据句子told him about the donkey’s      behavior陶工告诉圣人猴子不走了这个奇怪的行为，故选D
59．考查动词词义辨析。A提供B跟随C拒绝D辨认出，根据句子The saint said: “You tied up the donkey, but did you untie him? Go and pretend to untie the rope.” The potter      the saint’s advice圣人说你系上了猴子但还没解开，陶工采纳了圣人的建议，故选B
60．考查副词词义辨析。A悲伤地B勇敢地C严肃地D开心地，根据句子The potter thanked the wise saint and went home      with his donkey，问题解决后，陶工带着猴子开心地回家了，故选D
考点：考查记叙文阅读
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