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47.【解析】D　第二天早上，妈妈就去见学校委员会的人事主管。meet with是“和……会面”的意思。
48.【解析】C　人事主管告诉妈妈，没有接受合适的教育是不能做老师的，因此妈妈决定去上大学。attend a university意思是“上大学”。
49.【解析】A　在上了大学一年后，妈妈又回到人事主管那里，因此人事主管问她：你是认真的吗？所以选A。
50.【解析】C　我想这儿有一位置(职位)可以给你——助教。
51.【解析】A　这个职位就是对付那些智力、学习有问题的学生。
52.【解析】 B　从上下文可知妈妈很渴望从事这样的工作，所以本题选择eagerly。
53.【解析】A　在这么多年里，妈妈看到老师们放弃那些孩子，感到很难过。
54.【解析】 D　有一天，那位人事主管和校长出现在妈妈的课堂上。show up 是“出现，露面”的意思。
55.【解析】C校长说：在过去的五年中，我们已经看到你是怎么对待这些孩子以及你们是如何进行交流的。 treat 是“对待”的意思。
56.【解析】A　人事主管和校长很敬佩作者的母亲努力工作的精神。spirit 是“精神”的意思，其他选项不合文意。
57.【解析】D　句意：我们一致同意，你应该成为这个班的老师。
58.【解析】B　在她的职业生涯中，她曾经被选为年度突出的老师。
59.【解析】B　从上文可知，作者妈妈能有这样的结果，完全是因为那个学生说过的话，而那个学生说这话的时候是毫不考虑的，所以用thoughtless。
60.【解析】A　妈妈的经历让“我”明白如何去处理一些困难的情况，并且永远不放弃。
第二节
61. staying　此处是动名词短语作主语，故填staying。
62．which　 此处是energy作先行词，后面是一个非限制性定语从句，从句缺少主语和引导词，故填which。
63．in　 result in导致，产生。句意：这引起重量增加。
64．comfortable　形容词修饰名词，故填comfortable舒适的。　
65．are exposed　 在这里Outdoor workers是先行词，和expose之间是被动关系，根据句意可知用一般现在时态的被动语态，故填are exposed。
66．a　句意：有大量棕色脂肪。a significant amount of大量的。
67．compared 　句意：当与同龄的户内工人相比较的时候。compared to/with...，与……相比较。
68．One　 根据前面一句two different control groups of mice，可知这里是其中的一组，故填one。
69．lower　根据句中的than，可知用比较级，故填lower。
70．possibly　副词修饰动词，故填possibly。
第四部分  写作
第一节 短文改错
Dear Mike，
I am happy to tell you something about the(a) cartoon Pleasant Sheep and Big Big Wolf. It is Huang Jian's latest(late) cartoon. Huang is a very(much) famous cartoon maker in China. The cartoon tells us stories about how(what) some young and brave sheep fight against the wolves. The stories are very interesting(interested). The sheep and the wolves are very funny.We children, our(us) parents and even our grandparents like to watch ∧it.The sheep have a lot of fans(fan) both in China and  overseas. If you are looking for entertainment, stay(staying) at home and watch it. Don't miss it.
Yours，
Li Hua
第二节 书面表达
Dear Mike，
Very glad to receive your letter. In your letter you wanted to know about our New Curriculum Revolution. Now I'll tell you something about it.
Actually great changes have taken place since our school began to carry on New Curriculum Revolution. In the past, the teachers always kept on explaining the points in class while we students just listened and took notes carefully. However, now we often discuss and try to solve the problems raised by teachers ourselves. After school，we enjoy different kinds of activities instead of doing endless homework. For example, we can read what we are interested in. We can go to the library or surf the Internet for various kinds of information.
In a word, we are now masters of study, and we are very content with all these changes.
Yours sincerely，
Li Hua
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